1.前往百度文库查看完整内容》内容来源于用户:hky9624《美术学》第三册教案第一课|美术学|年级|二年级|教学内容|课型|造型|表演|课时| 2课时|教学|分析|生活不缺。

2.如何让学生拥有一双善于发现的眼睛，引导他们用眼睛欣赏美，用心灵感受美，是每个美术教师都应该研究的课题。

3.“小法官”的课程是通过“品味”——品尝和感受生活中的美和“评价”——用语言表达他们眼中的美，引导学生发现、观察和欣赏生活中的美好事物。

今天，边肖将为家长们解答上述问题。人教版小学美外科学二年级第一册教案全集，小学美术二年级第一册教案全集，相信很多朋友还不知道，现在我们一起来看看吧！

4.教材展示了一些常见的形状和颜色都很漂亮的物体的图片，如儿童帽子、花篮、钟表、儿童房等。展示这些作品的目的不仅仅是让学生在课堂上欣赏它们，而是提醒学生可以开始从自己生活中最常见的物品中寻找美并欣赏美。

5.|教|学|客观|你可以用简单、概括的语言表达你在生活中感受到的美；| 2.培养学生对生活美的关注。

6.课前|准备|课前收集的一些生活用品或物品的图片|教学和学习过程|从自己的身边找到一些美丽的物品，带给你的同学，和父母一起欣赏。

7.| 2.向学生提出一些思考问题:“当你在商店购买衣服时，你会如何选择它们？为什么？”“在生活中看到美丽的风景和美好的事物，你有什么感受？”| 3、引导学生从观察形状和颜色两个方面说出他们认为好看的物品有多好。|（课本上有一个。

本文就为家长们分享到这里，希望朋友们会喜欢。