7、2、能体会“前门情思大碗茶”歌词的意境，体会游子对家乡的向往和热爱。

8.（2）教学难点注意歌曲各乐句之间的空拍。

9、2、这首歌是一首带有京韵大鼓味道的流行歌曲，所以在演唱时要模仿京韵大鼓演唱中的童声等演唱技巧。

10、3、注意乐句中的装饰音。

11.教学过程1。第一次入门:听歌感受歌曲的旋律。

老师:请听一首歌，思考以下问题:（1）这首歌的内容是什么？你刚才看到了什么？音乐的后半部分。

今天，边肖将为家长们解答上述问题。前门情思大碗茶学教材分析，前门情思大碗茶学教案相信很多朋友还不知道，现在就让我们一起来看看吧！

1.前往百度文库查看完整内容》内容来源于用户:Jiu Ge 963855988《前门情-大碗茶》教学目标（一）《情感、态度与价值观》旨在体验和模仿北京曲艺音乐魅力的基础上，展现游子回归故乡时的热爱之情。

2.我有兴趣了解三种北京曲艺的发展历史、表现形式和艺术特点，然后在常识网上关注民间曲艺音乐的发展。

3.（2）“过程与方法”的目标是通过观看视频、听模唱、学唱某些段落、品味魅力和比较探究等方式体验有区别地学习曲艺音乐的过程；2.通过模仿和比较进一步掌握学习歌曲独特魅力的方法。

（3）“知识和技能”的目标是能够用立体声唱出“前门情思大碗 Tea”。

5、2、初步了解曲艺的几种形式及其代表艺术家的艺术特点；3.区分北京几种不同的曲艺形式。

6.教学重点和难点（1）教学重在模仿京味歌曲并富有感情地演唱。

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