开心常识网 1142 2024-03-16 03:00:25
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1.点击识字教学中的“假见面现象”追求有价值的“指导”如何让数学课堂从生动活泼走向高效。对“全纳教育”的理性思考探寻制约学校教学科研发展的因素。
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