1.特殊句型①灭六国的也是六国，不是秦国。

2.（“zhe……zhe……zhe……zhe……zhe……zhe……zhe，zhe，zhe，zhe，zhe

3.这句话翻译过来就是“灭六国的是六国自己，而不是秦国”。

4.两个条款中，第一个条款是肯定判断；第二分句是否定判断，第一分句省略了主语“灭六国”。

5.“类似的结构形式包括“氏族（使。。。。。。。）

6、“2星闪耀，化妆镜也开着。

像旌鸣一样，名词也是状语。

8、莹莹:外表明亮，闪烁。

9.化妆镜:梳妆用的镜子。

10.这句话可以翻译成“有时光芒如星，是宫人们打开了梳妆的镜子。”

11.类似的结构句还有“扰人，梳头朝夕“、“渭水渐倦，肥水被弃“、“烟斜雾蒙蒙，梦椒青蓝“、“惊雷乍现，宫车驶过“、“一人之心，万人之心“，其中多使用从“显而易见“到“雷“的比喻。

12.③你来到了秦。

13.（被动句、省略句）Ride:乘坐，名词用作动词。

14.于:相当于“到”，“于秦”在动词“来”后作补语。

15.这句话的直译是“乘战车去秦国”。

16.这句话的主语“妃嫔、王孙”被省略了；他们来到秦国是因为国家的灭亡和秦魏的需要，因此“齐来”显然是被动的。

17.④楠木负楼柱子比农民多。

18.（介词结构是状语，是倒装句）否定:担当。

19.东:脊檩，右梁于:相当于介词“比”，与后面的部分短语一起构成宾语结构作状语。

20、这句话翻译成“那些背负着屋顶横梁的大骂名的人真的比那些在田地里劳作的农民多。”

21.这句话与后面同样的五句话一起构成了六组排比和比喻，生动地展现了秦国“幸福”和“人民苦难”的历史图景，描述了秦朝的奢靡给人民带来的沉重灾难。

我能做什么？

23.（固定格式句子）怎么办:问，意思是“如何”和“为什么”。

24、它:指财产。

25.贡:古代重量单位。一铢等于六铢，一铢大约是后来一两铢的四分之一。

26.“扎”和“诸”的组合极其微妙。

27、这句话翻译成“如何抢劫和搜查他人财物到不留痕迹的地步？”

28、“要质疑，秦朝统治者的残酷剥削。

29.原文:六个国王完成。

30.四海一家。

31.庐山。

32.方走了出去。

33.翻译:六个国家沦陷。

34.天下一统。

35.四川的山林被砍伐了。

36.阿房宫竣工了。

解释:比、义、物、出都是动词。

38.人教版原标点为“六王毕，四海为一，蜀山正气，阿方出。

在这里，所有前三个逗号都被句号取代，这是为了通过延长句子之间的停顿来加强语言情况。

翻译时，在每个句子的末尾加一个“了”字，意思相同。

41.原文:超压超过300英里，与太阳隔绝。

42.骊山北建西折，直抵咸阳。

43.二川溶解，流入宫墙。

44.覆盖超过300英里的土地完全遮住了天空和太阳。

45.它是从骊山向北修建的，然后向西弯曲并延伸到咸阳。

46.两条河（渭水和樊川）缓缓流入宫墙。

47.解释:“骊山”、“北”、“西”都是带状语的名词。

48.“儿”是承担关系的连词。

49.赏析:顺着“出”字，一直写阿房宫的规模。

50.“过压”意味着它覆盖的面积很广，“隔离”意味着它的建筑物很高。

51.“历山”和“二川”一字排开，面积广阔，高楼林立。

52.从这句话开始，作者开始以众多的笔触描写阿房宫。

53、原文:五步一楼，十步一亭；廊腰回，屋檐高；守住地形，阴谋诡计。

54.菜肴，熙熙攘攘，蜂窝水涡，不知其千万。

55.解释:“曼”是一种丝绸织物，作为动词灵活使用，“像皮带一样曲折”。

56.“高”在这里作状语，“向天空”。

57.助词“燕”、“潘潘”和“棒棒”组成一个短语，在句子中用作状语，如“蜂巢漩涡”。

58.“齐”是“他们”的代名词。

59.原文:长桥眠波——无云，何以长？以后的路都是空的——不是何鸿吗？高高低低，不知西方与东方。

60.解释:“长桥眠于波”、“归路空”句中省略了介词“于”。

61.原文中“长桥卧波”和“回天”两句后用逗号，此处改为“破折号”，意为延长读音，拉长停顿，以符合语义的起伏。

62.原文:歌台暖，春光和；舞厅寒袖，风雨悲。

牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对亲爱的人有所帮助。

你好，我亲爱的朋友们。大锤哥已经来为亲爱的朋友们解答以上问题了。/k1l 2 o 3c 91 cc 0/句子与翻译，阿房宫赋重点句子翻译很多人还不知道这一点，现在让我们往下看！

63、一天之内，一座宫殿之间，而且气候参差不齐！解释:第一组句子含有意译的成分。

64.如果是完全直译的话，应该翻译成:（有）舞台上轻柔的音乐，（到处）春光和音乐（现场）；舞厅里，彩袖飘飘，风雨料峭。

65.原文中“气候不均”后的标点符号是句号，此处改为感叹号，更能体现杜牧对阿房宫规模之大、秦王生活之奢靡的惊叹。

66、原文:妃嫔王孙，辞楼下堂，来秦。

67.晚上唱歌是为了秦公人。

68.说明:《次楼下殿》采用互文修辞，翻译时要调整语序。

69.“战车”是名词的状语，表示行动方式是“骑着战车”。

70.“于”是一个介词，用来介绍行动的目标。

71.“早晨”和“夜晚”也是名词的状语，表示行动的时间，“白天”和“晚上”。

72.“歌”和“弦”是作为动词的名词，“唱歌”和“弹钢琴”。

73、原著:星光熠熠，化妆镜也开了；绿云点破，梳萧桓也；渭流腻，肥水弃；烟斜雾蒙蒙，椒兰也烧。

74.解释:是一组判断句，主语是主谓短语。

75.“绿云”的意思是“乌云”，“苔藓”的意思是“黑头发”，“绿眼睛”的意思是“黑眼睛”...“上升”的读音是“zh m 4 ng”，意思是上升。

76.“烟斜雾横”是互文修辞，翻译时要调整语序。

77、原文:惊雷惊，宫车过；我不知道我在远处听的时候在做什么。

78、一肌一容，绝顶笨拙，深谋远虑，企盼幸福；有36年可以隐瞒。

79.解释:“惊奇”是一种大声的喊叫，翻译过来就是“震惊”。

80.“也”表示肯定句的结尾，与前一组句子一样构成判断。

81.“听远”的意思是“听远”，翻译过来就是“越听越远”或“越听越远”。

82.“距离”这个词的意思是“远”。

83.固定短语的“所指”是“所+动词”，“之”是动词“去”或“到”。

84.“劲”和“极”都是动词，“修饰到底”和“修饰到极致”。

85.“希望”是动词“期望”。

86.“幸运”可以灵活地用作动词和名词“运气”。

87.“颜”有两种解释:“给她”一词；助词不翻译。

88.“着”用在动宾短语后表示“的情况”。

89.原文:齐楚精英之收，韩伟之治，几代人掳掠其民，依山傍水；一旦你不能拥有它，就失去它。

90、丁当玉、金块和鹅卵石，弃之扔之；秦人视之，而不珍惜。

91.解释:“收藏”、“管理”和“精英”这三个词是名词，指六国收藏的珍宝。

92.“其人”前面省略了介词“于”，“于人”作状语，放在后面。“齐人”的意思是“他们的人民”。

93.“其间失”句的主语与“掠夺他人”和“依山傍水”的主语相同，都是“收藏”“管理”“精英”等珍宝，所以是被动句。

94.后面三句中的“鼎”、“玉”、“金”、“珍珠”四个词是“扔掉”的主语，所以“叮当玉和金块、鹅卵石”应该都是被动句，而且这种被动和“扔掉”是连在一起的；有人将其解释为“特殊的意动用法”，“名词作状语和名词使用不顺畅。”

95、因为下面是“秦人视之，而不惜之”，是对上述现象的总结。

96.因为这种理解。

97、原文:呵呵！一人之心，万人之心。

98.秦爱奢靡，人亦思家。

99、如何将其发挥到极限并用作沉淀物？解释:“齐”的人称代词“自己”。

100.“做”是动词“到达顶端”。

101.原文:使负楼之柱多于楠木之农；横梁上的椽子比飞机上的工人和妇女还多；瓷砖的接缝不平，超过全身的丝绸；直柱横槛多九土城垛；洋葱中的磷，比小米多于；管弦吐哑，更非市井人之言。

102.解释:“于”的介词“比”是它所构成的宾宾短语的状语。

103.“瓦缝不平”、“钉头磷”、“管弦吐哑”都是定语后的特殊句式。

104.“竖条横门槛”是一种互文修辞，翻译时应调整为“纵横交错的栏杆门槛”。

105.原文:使天下人敢言敢怒。

106、单身丈夫的心，越发傲慢。

107.解释:“儿”是转折连词“却”。

108.句首的“士”字与前一组排比相对应，进一步描述了秦始皇的暴政。

109、原文:呼众卒，掀函谷关，楚人皆火烧，可怜焦土！解释:“函谷关”是被动句，“函谷关被攻占”。

110.“一把火炬”被用作一个词，“放火”。

111.原文:呜！灭六国的也是六国，不是秦国。

112、秦琴也，不世出。

113.翻译:唉！灭六国的是六国自己，而不是秦国。

114、灭秦国的是秦王自己，不是天下百姓。

115.解说:“哲...“也”和“不”都表示判断，一个肯定一个否定。

116、原文:老公！使得六国相爱足以拒秦；让秦国重新爱上六国的人，将交由三代人永远做王，谁将获胜，家破人亡？解释:“make”和“then”是假设关系的连词，翻译过来就是“如果……那么”。

“够了”是一个固定短语，与现代汉语中的短语相同。

118、“和”转折连词，此处不可翻译。

119，原文:秦人不禁哀，后人为之哀；后人哀悼而未能从中吸取教训，这也使后人为后人哀悼。

120、解释:“Ai”是一个特殊的词类，它是动词用法；翻译过来就是:“为。。。”而哀叹。

121.“见”是另一个特殊词类，表示用法；拿...作为镜子。

122.第一个“儿”是连词，翻译过来就是“然后”。

123.第二个“和”是转折关系连词，翻译过来就是“阙”。

124.第三个“儿”是主语和谓语之间的连词，这里不翻译。